사서컬렉션
- [도서] 중도·중복장애 학생교육 : 협력적 접근
- 저자사항 저자: Fred P. Orelove;, Dick Sobsey;, Rosanne K. Silberman;, 역자: 곽승철;, 박재국;, 오세철;, 정진자;, 정해동;, 조홍중;, 한경임;, 홍재영
- 발행사항 교육과학사, 2010 인쇄자료(책자형), \ 30000
- 형태사항 658 p.: 26 cm
- 표준부호 ISBN : 9788925404127
- 십진분류 379, 특수교육
소장정보
소장 도서관 |
자료실 | 청구 기호 |
등록 번호 |
부록 유무 |
대출가능 여부 |
반납 예정일 |
---|---|---|---|---|---|---|
과학 | 과학_서고 | 379-ㅇ378ㅈ | UE0000121720 | N | 대출가능 |
책소개
목차
목차정보가 없습니다.
이 책의 주요키워드
연령별 대출정보
연령 | 대출 |
---|---|
10대 미만 | 0 |
10대 | 0 |
20대 | 1 |
30대 | 0 |
40대 | 0 |
50대 | 1 |
60대 | 0 |
70대 | 0 |
80대 | 0 |
90대 | 0 |
연도별 대출선호도 정보
성별 | 대출 |
---|---|
2015년 | 0 |
2016년 | 1 |
2017년 | 0 |
2018년 | 0 |
2019년 | 0 |
2020년 | 0 |
2021년 | 0 |
2022년 | 1 |
2023년 | 0 |
2024년 | 0 |
데이터 없음 | 0 |
함께 비치된 도서
- 통합교육 둘러보기: 함께 사는 사람들
- 장애학생을 위한 특수교육공학의 활용
- 특수교육 교과교육론
- 최신특수교육학 = Special education
- (애착증진)치료놀이
- 전환평가 : 장애학생을 위한 전환계획과 IEP 개발
- 유태인의 자녀 교육법 53
- 중도·중복장애 학생교육 : 협력적 접근
- 특수아 상담 및 치료교육 프로그램
- (좀 더)쉽게, 천천히, 재미있게: 특수아동을 위한 미술활동
- 아동놀이치료
- 장애관련종사자의 특수교육 입문= (A)guide for disability related personnels to special education: 특수교육보조원을 위한 지침서
- 장애 유아 통합 프로그램 실제
- 중도장애
- 정신지체 = Mental Retardation : A Community Integration Approach : 지역사회 통합을 위한 접근
함께 대출한 자료
같은 주제의 자료
- (현장중심의)학습장애아동교육
- 통합교육의 이해와 실제
- 발달장애인을 위한 성교육
- 특수교육의 쟁점
- 경계선 지능을 가진 아이들 : 느린 학습자와 발맞춰 걷기
- 특수아동의 이해와 교육
- 중도장애학생의 교육
- 행동장애 : 아이들을 위한 지도서
- 자폐아동을 돕기 위한 10가지 방법
- 의사소통장애아 교육
- 정서 및 행동장애아 교육= Introduction to emotional and behavioral disorders
- 장애관련종사자의 특수교육 입문= (A)guide for disability related personnels to special education: 특수교육보조원을 위한 지침서
- 청각장애아동 교육의 이해= Educating the deaf
- (교사를 위한 특수교육입문)통합교육
- 특수교육학개론