사서컬렉션
- [도서] 학습자 중심 학습의 연구·실천을 위한 이론적 토대
- 저자사항 David H. Jonassen,;, Susan M. Land 편;, 김현진,;, 정종원,;, 홍선주 역
- 발행사항 교육과학사, 2012 인쇄자료(책자형), \ 15000
- 형태사항 317 p.: 26 cm
- 표준부호 ISBN : 9788925406268
- 십진분류 ,
소장정보
| 소장 도서관 |
자료실 | 청구 기호 |
등록 번호 |
부록 유무 |
대출가능 여부 |
반납 예정일 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 정보 | 정보_문헌정보실 | 370.18-ㅈ588ㅎ | EM0000157606 | N | 대출가능 |
책소개
본서는 학습자 중심의 학습환경을 설계하는 데 도움을 줄 수 있는 이론을 소개하고 있는데, 이미 많은 연구와 논문에 인용되어 왔으며, 교수설계자를 가르치기 위한 교재로 사용되어 왔다.
목차
목차정보가 없습니다.
이 책의 주요키워드
연령별 대출정보
| 연령 | 대출 |
|---|---|
| 10대 미만 | 0 |
| 10대 | 1 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 0 |
| 40대 | 2 |
| 50대 | 0 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
연도별 대출선호도 정보
| 성별 | 대출 |
|---|---|
| 2015년 | 0 |
| 2016년 | 1 |
| 2017년 | 1 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 1 |
| 2021년 | 0 |
| 2022년 | 0 |
| 2023년 | 0 |
| 2024년 | 0 |
| 데이터 없음 | 0 |
함께 비치된 도서
-
교육심리학
-
왜 학생들은 학교를 좋아하지 않을까?
-
교육심리학 서설
-
교육심리학= Education psychology
-
어린 완벽주의자들 : 대한민국 최상위권 학생들은 왜 행복하지 못한가?
-
정서발달과 정서지능
-
(뇌기능과 학습력 향상을 위한)브레인짐= Brain gym
-
학습자 중심 학습의 연구·실천을 위한 이론적 토대
-
학교교육에서의 심리학
-
뇌를 변화시키면 공부가 즐겁다: 뇌과학을 응용한 가장 효과적인 학습법의 발견
-
사고하는 방법: 철학적 탐구공동체 활동의 이론과 실제
-
아이들은 어떻게 배우는가
-
(교사를 위한) 응용행동분석
-
생각코딩, 머리를 잘 쓰는 사람들의 비밀
-
인성계발원론= The theory of enlightening values
함께 대출한 자료
-
행동수정
-
한국 공교육의 진단: 선택의 자유와 공정성
-
교육환경과 자아실현
-
교육심리학의 이해
-
학습동기
-
한국 교육 거듭나기
-
(개정판)교육심리학= Educational psychology
-
교육심리학 서설
-
행동수정
-
인지와 교육과정
같은 주제의 자료
-
나는 가해자의 엄마입니다
-
너는 특별하지 않아 : 어느 교사의 맵고 따뜻한 한마디
-
공부하는 인간
-
모든이가 스승이고, 모든 곳이 학교다 : 우리 시대 멘토 11인의 평생 공부 이야기
-
공부는 망치다
-
배움은 어리석을수록 좋다
-
선생이 부서져간다 : 정신과 의사가 본 교육의 위기
-
선생님도 아프다 : 학생, 학교, 나와의 관계에서 상처받은 선생님을 위한 감정수업
-
교육의 차이
-
한국의 향교
-
교육의 목적
-
심리측정의 원리
-
학문의 권장
-
교사역할훈련
-
행동수정
