사서컬렉션
- [도서] 노벨의 과학 교실 : 과학의 발전은 과연 좋은 걸까?
- 저자사항 이향안 글;, 노준구 그림
- 발행사항 시공주니어: 2016 인쇄자료(책자형), \ 12000
- 형태사항 103 p.: 23 cm
- 표준부호 ISBN : 9788952782502
- 십진분류 ,
소장정보
| 소장 도서관 |
자료실 | 청구 기호 |
등록 번호 |
부록 유무 |
대출가능 여부 |
반납 예정일 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 미술 | 미술_2층-제너럴그라운드 | J 404-ㅇ946ㄴ | AJ0000006135 | N | 대출가능 |
책소개
수상한 인문학 교실 시리즈. 노벨상을 만든 발명가 노벨과 함께 과학 발전의 올바른 방향에 대해 생각해 보는 이야기다. 노벨의 과학 교실 수업이 끝난 뒤에는 ‘교실지기의 특별 수업’이 기다리고 있다. 이야기 속 내용을 다시 정리해 주는 코너이다.
목차
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연령별 대출정보
| 연령 | 대출 |
|---|---|
| 10대 미만 | 3 |
| 10대 | 9 |
| 20대 | 0 |
| 30대 | 4 |
| 40대 | 6 |
| 50대 | 1 |
| 60대 | 0 |
| 70대 | 0 |
| 80대 | 0 |
| 90대 | 0 |
연도별 대출선호도 정보
| 성별 | 대출 |
|---|---|
| 2015년 | 0 |
| 2016년 | 0 |
| 2017년 | 0 |
| 2018년 | 0 |
| 2019년 | 0 |
| 2020년 | 4 |
| 2021년 | 6 |
| 2022년 | 7 |
| 2023년 | 3 |
| 2024년 | 3 |
| 데이터 없음 | 0 |
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